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首页 期刊 幼儿教育研究 加强幼儿园业务园长研训 促进区域教研质量提升【正文】

加强幼儿园业务园长研训 促进区域教研质量提升

作者:林丽萍业务工作教研工作幼儿园质量提升园长发展规划纲要学前教育骨干教师

摘要:《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》等文件出台后,学前教育得到了进一步的重视和发展。新建园所、新教师的增加,使幼儿教育在重新焕发生机的同时,师资队伍面临着严峻的挑战:新、老园的业务管理者“全新”上任,骨干教师分流,新教师的人数在各园中占85%以上,幼儿园教研工作的开展、骨干教师及新教师的培养、幼儿园业务工作的规范化、精细化管理等都存在着困难,制约着幼儿园的整体发展。

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幼儿教育研究

《幼儿教育研究》(双月刊)创刊于2015年,由海峡出版发行集团有限责任公司主管,福建人民出版社有限责任公司主办,CN刊号为:35-1326/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿教育研究》将针对幼儿园教师、教研员、高校学前教育专业的教师和学生等幼教工作者的阅读需求,立足于幼儿教育的专业视角,策划和刊登高质量、高水准的幼儿教育稿件,反映幼儿教育的前沿理论和改革成果,有效指导幼儿教育实践,打造幼教工作者学习、教研、交流的平台,促进幼教工作者的专业成长和幼儿教育事业的发展。

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