作者：叶俊萍博物馆建设课程实施幼儿园活动场所活动体系创建工作课程建设
摘要：幼儿园博物馆是指幼儿园以博物馆创建的宗旨与思路，在园内有目的、有计划地精心呈现一些具有重要博物价值的事物、现象，以供幼儿观察、操作和欣赏的专门活动场所。建设幼儿园博物馆应明确博物馆建设的基本机制，理清博物馆建设与课程实施之间的关系，构建与博物馆相对应的保教活动体系，坚持以课程建设的视野来审视幼儿园博物馆的创建工作，充分发挥博物馆建设在课程实施中的作用。
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《幼儿教育研究》（双月刊）创刊于2015年，由海峡出版发行集团有限责任公司主管，福建人民出版社有限责任公司主办，CN刊号为：35-1326/G4，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿教育研究》将针对幼儿园教师、教研员、高校学前教育专业的教师和学生等幼教工作者的阅读需求，立足于幼儿教育的专业视角，策划和刊登高质量、高水准的幼儿教育稿件，反映幼儿教育的前沿理论和改革成果，有效指导幼儿教育实践，打造幼教工作者学习、教研、交流的平台，促进幼教工作者的专业成长和幼儿教育事业的发展。
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