作者:沈娟纸杯交响乐大班幼儿生活打击乐器音乐节奏感设计意图思维能力
摘要:设计意图: 纸杯是幼儿生活中容易获得的物品。在该活动中,我们把纸杯作为打击乐器,引导幼儿在自主探索与演奏的过程中体验纸杯乐器所带来的乐趣,发展幼儿的音乐节奏感与思维能力。
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《幼儿教育》(CN:33-1042/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿教育》幼教普及性刊物。普及幼教科学理论,总结幼教先进经验,宣传幼儿教育方面的优秀典型。
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