作者：俞芳方案设计教师害怕怕黑
摘要：原方案设计了六个环环相扣、层层递进的环节来引导幼儿感受害怕，初步地认识害怕，并愿意尝试各种方式进行调适，
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《幼儿教育》（CN：33-1042/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿教育》幼教普及性刊物。普及幼教科学理论，总结幼教先进经验，宣传幼儿教育方面的优秀典型。
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