精心预设,多维开放,引导幼儿富有个性地表现

作者：张赤华 周玲霞幼儿个性引导预设开放戏剧活动许卓娅创意

摘要：在许卓娅老师的指导下，我园开展了创意戏剧活动的研究。我们发现，幼儿作为创意戏剧活动的参与者，扮演着演员、观众、编剧、设计师等多种角色，他们尽情地表现，感受着表演的愉悦，体验着成长的快乐。本文结合中班创意戏剧活动“小红母鸡的面包”，对教师如何有效地引导和支持幼儿富有个性地表现作一些探讨。

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