作者:姚玉兰情绪幼儿园托班孩子生活照顾能力培养活动环境创设学习家访功夫
摘要:在实际工作中,我们认识到在托班孩子刚入园的两个月里开展适宜、生动的活动,有利于孩子稳定情绪,尽快适应幼儿园生活.为了帮助孩子尽快适应幼儿园的生活、学习.我们在孩子入园的第一个月中,除了在家访、环境创设、生活照顾以及生活能力培养等方面下足功夫外,还循序渐进地开展一些活动.
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《幼儿教育》(CN:33-1042/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿教育》幼教普及性刊物。普及幼教科学理论,总结幼教先进经验,宣传幼儿教育方面的优秀典型。
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