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四策略促进幼儿绘本阅读发展

作者:余颖绘本阅读阅读情境必读书目游戏时间

摘要:在信息日新月异的今天,我们需要培养的幼儿不仅是知识的接受者,更是主动获取知识的探索者、终身学习者。阅读是获取知识和信息的源头活水,而绘本阅读更是培养幼儿早期阅读能力的重要途径。但在实际绘本阅读过程中,孩子存在随意翻书,不会读、不知道怎么读的情况。针对这一情况,我们做了如下实践研究。

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幼儿100

《幼儿100》(CN:32-1784/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿100》是一本立足学前教育事业,面向幼儿园园长、骨干教师、教育部门的学前教育专业杂志,国际、国内公开发行。

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