作者:朱家雄儿童发展自然发展社会需要顺应轨道学前教育教师教学道理
摘要:如若让我用一句话表述学前教育的道理,那就是:学前教育"既要顺应儿童自然发展,又要将儿童发展纳入社会需要的轨道"。用这句话去演绎学前教育的众多道理,我们就不会那么无休无止地去讨论"儿童发展重要,还是教师教学重要";就不会那么没完没了地去研究"儿童为中心正确,还是教师为中心正确";就不会一会儿一蜂窝地去热衷于搞游戏,一会儿又不得不回归去研究教师究竟应该给予儿童什么;
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《幼儿100》(CN:32-1784/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿100》是一本立足学前教育事业,面向幼儿园园长、骨干教师、教育部门的学前教育专业杂志,国际、国内公开发行。
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