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幼儿园教育中的隐性文化逻辑

作者:朱家雄幼儿园教育文化逻辑比较教育研究社会生活国际教育社会机构民族志重访

摘要:《重访三种文化中的幼儿园》(以下简称《重访》)是一个运用民族志研究方法做出来的研究报告,也是作者继1997年出版的《三种文化中的幼儿园》的后续研究。这两个研究报告在国际教育学术界享有极高的声誉。《重访》的中文版已于去年出版。这两个研究也都属于比较教育研究。研究者的核心观点是:"文化是社会生活赖以持续的根源,也是制约全球化、经济变化等多方影响的关键因素。幼儿园作为社会机构,作为社会的一部分,既反映文化,又辅助文化的持久传承。

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幼儿100

《幼儿100》(CN:32-1784/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿100》是一本立足学前教育事业,面向幼儿园园长、骨干教师、教育部门的学前教育专业杂志,国际、国内公开发行。

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