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用游戏精神优化课程 提升课程质量

作者:王进游戏精神优化课程课程质量幼儿园课程江苏省教育厅实践研究课程优化财政厅

摘要:自2014年江苏省教育厅、财政厅启动和实施幼儿园课程游戏化工作以来,我区紧紧围绕课程游戏化的精神开展实践研究,改造我们的教育观和儿童观,以自由、自主、愉悦、创造的游戏精神推动全区幼儿园课程优化的进程,提升课程质量。

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幼儿100

《幼儿100》(CN:32-1784/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿100》是一本立足学前教育事业,面向幼儿园园长、骨干教师、教育部门的学前教育专业杂志,国际、国内公开发行。

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