作者:徐明主体性活动区自主学习游戏活动操作材料学习途径发展水平教育建议制作活动兴趣点
摘要:尊重幼儿的主体地位,在各种活动中充分发挥幼儿的主体性是幼儿园课程改革的焦点之一。作为课程重要组成部分的活动区(角)活动,也应当是我们讨论的话题之一。活动区(角)是幼儿在幼儿园,根据自己的意愿,进行各种游戏活动,进而自主学习的地方。
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《幼儿100》(CN:32-1784/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿100》是一本立足学前教育事业,面向幼儿园园长、骨干教师、教育部门的学前教育专业杂志,国际、国内公开发行。
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