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团体互助式教研,促青年教师成长

作者:杨梅青年教师教师成长教研培训效率知识传输园本培训心理特点知识结构

摘要:传统的园本培训注重培训效率和知识传输,脱离了当下青年教师的知识结构与心理特点,甚至出现青年教师"培训时激动、回想时感动、教学时不动"的现象。

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幼儿100

《幼儿100》(CN:32-1784/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿100》是一本立足学前教育事业,面向幼儿园园长、骨干教师、教育部门的学前教育专业杂志,国际、国内公开发行。

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