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阅读,不该成为幼儿教师的软肋

作者:张倩侠幼儿教师早期阅读儿童教育生态环境教师学职后培训学习能力异域文化素养水平儿童大脑

摘要:当前,绘本阅读是当下儿童教育中的一个热点,从民间的阅读推广活动到幼儿园的绘本课程,都开展得有声有色。两相比较,民间对阅读的热情似乎更为高涨一些,这既是因为当下父母的受教育程度普遍提高,对早期阅读的理解和重视达到一个空前的水平,也折射出幼儿园教育中阅读生态环境的普遍缺失。

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幼儿100

《幼儿100》(CN:32-1784/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿100》是一本立足学前教育事业,面向幼儿园园长、骨干教师、教育部门的学前教育专业杂志,国际、国内公开发行。

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