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阅读,法国幼儿园的重头戏

作者:陈亚聪国际学校联盟图书馆图书管理员中法建交阅读文化语言学习学习语言阅读指导母语学习幼儿阶

摘要:<正>在法国幼儿阶段教育中,阅读文化是最重要的特色之一。为此,法国教育部要求,本土及境外的幼儿园必须设有专门的图书馆,并配备科班出身的图书管理员,为孩子提供专业的阅读指导。今年是中法建交50周年,《幼儿100》杂志记者在北京法语联盟图书馆馆长赵佼佼的陪同下,走进位于北京三里屯使馆区的法国国际学校幼儿园,试图"窥探"法国学前教育的特色。北京法国学校隶属法兰西共和国驻华大使馆,1964年,中法两国正式建立友好关系,同年该校成立,2007年更名为北京法国国际学校。

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幼儿100

《幼儿100》(CN:32-1784/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿100》是一本立足学前教育事业,面向幼儿园园长、骨干教师、教育部门的学前教育专业杂志,国际、国内公开发行。

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