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小地方,大文章——幼教界专家眼中的实幼功能室

功能室幼儿园环境武汉市教育局幼儿身心发展幼教界基础教育处集体参与实验幼儿园孩子成长

摘要:<正>卢飒(湖北省武汉市教育局基础教育处副处长)幼儿园环境是孩子成长的重要教育资源。武汉市实验幼儿园在十余年的发展历程中,秉承"童本"办园理念,积极创设幼儿园功能室并主动开展相关教育实践。该园功能室设计因循幼儿身心发展规律,设计理念先进,建设风格鲜明,兼顾精巧与精美、操作与共享、低碳与实用、人文与艺术等特点,既适合幼儿集体参与,又满足幼儿小组需求;

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幼儿100

《幼儿100》(CN:32-1784/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《幼儿100》是一本立足学前教育事业,面向幼儿园园长、骨干教师、教育部门的学前教育专业杂志,国际、国内公开发行。

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