作者：王婷观察活动土里教育指导纲要水培法铺上交流分享土培湿纱布苗根未尝不可
摘要：<正>一、图标记录种植豌豆观察活动中的争论五月,我带领班上的孩子们在种植园地收获了油菜籽之后,就开始准备种植豌豆。种植园地的教学用途是让孩子们了解植物种植的整个过程,在孩子们亲身参与种植的活动中,激发孩子们热切期待植物长大成熟的愿望,同时为后期的主动观察奠定基础。整个过程,孩子们都积极地参与到翻地、松土、种植、浇水的劳动中,每天户外活动或散步时孩子们都会到种植园地绕一圈,看看自己种植的豌豆。"小豆子
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