浅谈小学生学习兴趣的激发

作者：范长江学习兴趣小学生激发创设学习情境数学教学学习效果教学实际教材内容

摘要：兴趣是最好的老师．对学习效果影响极大。有强烈的学习兴趣的学生会主动、高效地进行各种学习．理解和掌握知识．最大限度挖掘自己的潜力．我在数学教学中根据教材内容和课题教学实际，针对学生的心理特征．创设学习情境，激发学生的兴趣．在此．我谈谈本人在数学教学中一些肤浅的认识和看法：

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