多管齐下，点燃学生创作热情——作文教学拾零

作者：管素玉作文教学学生创作热情写作任务教学经历语文老师移花接木教学方式

摘要：很多语文老师都有这样的教学经历．一个写作任务布置下去。常常会听到学生们一声叹息：“又要写作文了!”写作文几乎成了时下许多学生挥之不去的心病。于是乎，胡编乱造者有之，移花接木者有之．无病呻吟者有之．更为严重的是许多学生对作文越来越缺乏兴趣．甚至对作文产生了厌倦感。

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