放归林间自在啼——浅谈阅读教学中学生与文本的第一次接触

作者：李风华阅读教学中学生文本自在整体感知分地熏陶

摘要：对于中学阅读教学，《语文课程标准》明确指出：“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”这强调了“让学生充分地读”的重要性。那什么是“充分地读”呢？我认为，充分地读既指要多读，反复地读，也包含有尽情尽兴地读的意思。

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