作者：周柳琴; 何亚卿能力培养模式英语自主学习大学生20世纪80年代以来大学英语教学改革英语教学模式自主学习能力最终目标教育体制教育者
摘要：20世纪80年代以来,自主学习受到了广大教育者的广泛关注,并被认为是教育的最终目标.伴随着当前教育体制的改革,大学英语教学改革也在逐步深入和加强,传统的大学英语教学模式已不能适应时代的要求,培养大学生英语自主学习能力成了大势所趋.
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《印度洋经济体研究》（双月刊）创刊于2014年，由云南省教育厅主管，云南财经大学主办，CN刊号为：53-1227/F，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《印度洋经济体研究》将围绕印度洋地区政治、经济、外交、安全、国际关系等相关领域展开研究，为政府、企业及社会各界提供与印度洋地区相关的研究成果。
