优秀青年教师中国教育报省特级教师名师工作室小学语文言意兼得文本整合
摘要：林春曹,江苏省特级教师,南京市学科教学带头人,南京市优秀青年教师,南京市劳动模范,南京市名师工作室主持人,现任南京市月苑第一小学副校长。多年来勤于思考,笔耕不辍,在《人民教育》《中国教育报》等报刊杂志上、案例、随笔等逾400篇,主编、参编了10余部教学论著,先后应邀到全国各地执教观摩课120多节,举办100多场学术讲座。他提出了“文本整合·言意兼得·T型课堂”这一阅读教学主张,在小学语文界产生了广泛影响。
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