作者：程宝良得法生趣纵向比较精细比较横向比较
摘要：写字是一项重要的语文基本功,但往往这一基本功会被我们所忽略。在日常书法教学中,我们要充分抓住汉字特点,以文本教材为载体,激发学生写字兴趣,引导学生通过比较,得法、生趣;让学生能规范、端正、整洁地书写汉字,具备熟练的书写技能,具有初步的书法欣赏能力;最终达到培养和提高审学生的审美情趣的目的。
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《阅读》（CN：32-1729/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《阅读》面向小学学生，以语文、英语学习辅导为主，全面贴近教学。本刊分为：书香天地、教学研究、科学探秘、快乐英语高年级、快乐英语中年级、高年级、中年级、低年级八个版本。
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