打开三个通道,化解“应对危机”——浅谈中年级儿童“应对口才”的培养

作者：储玲玲应对危机口才中年级通道培养儿童节目安排江苏电视台

摘要：缘起：缺失的＂应对口才＂江苏电视台优漫卡通频道的主持人兔子姐姐来学校做节目,这档节目安排三年级学生录制,孩子们欢呼雀跃。可是,在接受兔子姐姐采访时,出现了令人意外的情况：部分孩子面对话筒不敢抬头,回答兔子姐姐提出的问题时支支吾吾,无法把自己的想法完整、有条理地表达出来。这种情况还不是偶然。接下来学校又承办了几次大型活动,孩子们在活动中玩得很开心,极大丰富了自己的体验。

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