作者：项维芳被动接受灌输农村小学实验小学数学成绩留守儿童敬畏心理数学思想
摘要：作为名师流动对象，我从区实验小学流动到一所农村小学，初来乍到就有同事向我介绍：这个年级全镇共有13个班，我要接手的这个班数学成绩正常排名是倒数第2名，最好排名是倒数第3名，平均分与第1名的差距是14分。开学头几天，我的感觉是：这里的孩子多为留守儿童，缺乏爱、缺乏自信；他们胆子小，对老师存在敬畏心理，学习比较被动，并且习惯老师灌输知识，意识里没有数学思想和方法。
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《阅读》（CN：32-1729/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《阅读》面向小学学生，以语文、英语学习辅导为主，全面贴近教学。本刊分为：书香天地、教学研究、科学探秘、快乐英语高年级、快乐英语中年级、高年级、中年级、低年级八个版本。
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