作者:胡廷枢支撑跳跃踏跳跳远错误动作学生五年级教学练习
摘要:最近,我对五年级的学生进行了“支撑跳跃”教学,紧接着安排“跳远”教学。当进行助跑踏跳练习时,我发现有学生助跑后双脚踏跳,当时认为只是个别现象,但在接下来的练习中,又有多位学生出现同样的错误动作,我很惊讶!
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《阅读》(CN:32-1729/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《阅读》面向小学学生,以语文、英语学习辅导为主,全面贴近教学。本刊分为:书香天地、教学研究、科学探秘、快乐英语高年级、快乐英语中年级、高年级、中年级、低年级八个版本。
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