HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

积累数学基本活动经验的教学策略研究

作者:刘梅兰数学基本活动经验生活经验活动经验探究经验思维经验

摘要:数学基本活动经验是数学课程与教学的核心概念之一,它对于提高数学教学质量,帮助学生获得良好的数学教育,具有重要的意义。在数学教学中,我们要适时将学生已有的生活经验转化为数学活动经验;组织学生动手操作,积累数学操作活动经验;引导学生自主探究,获得探究经验;让学生经历抽象概括的过程,培养学生的数学思维经验。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

阅读

《阅读》(CN:32-1729/G4)是一本有较高学术价值的大型周二刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《阅读》面向小学学生,以语文、英语学习辅导为主,全面贴近教学。本刊分为:书香天地、教学研究、科学探秘、快乐英语高年级、快乐英语中年级、高年级、中年级、低年级八个版本。 

杂志详情