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另辟蹊径,为习作引来源头活水

作者:储兆凤我手写我口口表情绪高涨学习过程衣食无忧内心情

摘要:<正>作文教学是语文教学重要的组成部分,但因学生常感无话可说,往往使其成为了教学难点。因此,要想真正实现"我手写我口,我口表我心"的理想境界,作文教学必须解决学生无事可写,无话可说的困境。笔者认为,作文教学应该充分利用学校的各种资源,教者要帮助学生从生活中提炼愉快的体验,储备习作素材。作文教学专家李白坚认为:"任何生活和学科都可以从作文中找到表现的方式,反之,作文也就可以从任何生活和学科中找到体现自己的丰富内容。"音乐、美术、体育、科学等

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