让“效率”真正落实在数学课堂中

作者：汪妤课堂教学教学方法教学内容设疑探究欲望讨论法教学手段教学效果师生交流认知需求

摘要：<正>随着新课改的深入推进,效率课堂已经成为诸多一线教师的追求,效率课堂的追求标志着数学课程改革已从观念的转变进入到了实践操作的层面。目前,大多数教师已开始追求效率,但在追求的同时,"形式化""表面化"的倾向也显现了出来。那么,如何真正提高数学课堂教学的有效性,让数学焕发强大的生命力呢?一、教材的重组,提高教学内容的高

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