作者：雷燕阅读内容发展顺序独特体验综合课大哥哥学程使人谋篇布局文若泉山区
摘要：<正>阅读几位小朋友的作文,我的心情是愉快的,自己也仿佛回到了烂漫的童年,仿佛进人了稚嫩的妙笔描绘的情境中去。这几篇作文,有写人的,也有写事的,总得来说笔触细腻、精彩纷呈,写出了儿童的独特体验。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《阅读》（CN：32-1729/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《阅读》面向小学学生，以语文、英语学习辅导为主，全面贴近教学。本刊分为：书香天地、教学研究、科学探秘、快乐英语高年级、快乐英语中年级、高年级、中年级、低年级八个版本。
省级期刊
人气 4929 评论 9
