作者：张淑芳书写习惯数学教学过程郭沫若先生使人学习能力档案袋子格评分标准竖式激励法
摘要：<正>郭沫若先生曾说过:"培养中小学生写好字,这样养成习惯有好处,能够使人细心,容易集中意志,善于体贴人。"作为数学教师,笔者在一年级的数学教学过程中,注重从以下几个方面对学生进行训练,培养学生良好的书写习惯。一、品质先行,能力培养中积淀学生良好的数学书写习惯学生要养成良好的书写习惯,必须从细节抓起,包括执笔姿势正确,书写规范,字迹工整,作业本整洁,书写速度
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