作者：汤琴自主学习方式学语文新课程改革心灵深处课堂教学动态资源心理发展水平抽象分析学习过程光
摘要：<正>有人曾把孩子比作未经雕琢过的钻石,只要剖析出更多的横切面,钻石便会光芒四射,更具魅力;只要挖掘孩子心灵深处更多的闪光点,便会让那颗颗心灵尽情地放飞。而增加剖析"横切面"的有效手段便是课堂教学中新的学习方式的运用。走进新课程改革背景下的小学语文教学,对于自主学习方式的策略涉及较少。因为自主学习强调,学生的学习过程不是被动地吸收,而是主动参与丰富、生动的思维活动,是一种经历实践和创新的过程。尤
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