作者：王斐然写作方法阅读能力小学高年级作品鉴赏课外书籍人物形象语言风格
摘要：4，作品鉴赏式 我们在阅读课外书籍时，不能只注意书里好玩的故事葙有趣的情节，还应注意书中的人物形象，作者的写作方法，作家的语言风格等，这样我们就可以不断提高阅读能力和写作水平，这类读后感小学高年级同学可尝试着写写。
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《阅读》（CN：32-1729/G4）是一本有较高学术价值的大型周二刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《阅读》面向小学学生，以语文、英语学习辅导为主，全面贴近教学。本刊分为：书香天地、教学研究、科学探秘、快乐英语高年级、快乐英语中年级、高年级、中年级、低年级八个版本。
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