作者:李海霞运动app体质健康标准课外体育锻炼
摘要:本文把“互联网+”概念引入公共体育课教学,通过网络平台监督大学生课外体育锻炼,比较学生使用运动App前后身体素质、运动习惯的改变。研究运动App在学生课外体育锻炼中的重要作用,能够使学生更好地掌握运动技能,提升身体素质,有效遏制体质下滑。同时,指出使用过程中存在问题,并且提出相应的建议。
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《运动》(CN:11-5651/G8)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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