作者:王哲微课极限飞盘平台
摘要:2015年3月,总理在十二届全国人大三次会议的政府工作报告中第一次提出了“互联网+”行动计划,微课引入体育教学也就应时代而生。微课作为极限飞盘教学重要的辅助手段,以其微观的形式、精微的内容、微妙的整体效果来完成某个或某部分知识点的教学,达到提高教学质量、激发学生的学习积极性和完成教学目标的作用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《运动》(CN:11-5651/G8)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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