作者:纪翔; 王士柱青少年体质健康促进
摘要:本文运用文献资料法、合理情绪疗法(ABC理论)、反头脑风暴法等研究方法,参照国外青少年体质健康促进机制的成功案例,运用合理情绪疗法,针对我国青少年体质健康促进机制存在的问题分析了其中的A、B、C,引导改变家长及青少年本人对体质健康促进的认知,从而培养和激发青少年健康促进的动机。
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《运动》(CN:11-5651/G8)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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