作者：秦强体育学科核心素养构建评价
摘要：《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出,要将核心素养培养贯彻落实到各学科教学中,促进学生全面发展,构建符合时代特征,适应社会发展与进步的体育与健康课程核心素养体系,用以指导教师准确把握体育教学,才能彰显体育学科的特定价值导向功能。本文主要针对高中体育教学的关键作用进行概述,着重从体育教学的核心素养体系的构建和评价2方面进行探讨,特别将如何正确培养学生的体育核心素养作为重点探讨对象。通过大力提高学生的体育核心素养,从而提高高中体育教学的质量,确保学生在体育技能与体育整体素质上有很好的突进,让整体体育教学上一个新台阶。
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