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我国高校拓展运动课程体系研究

作者:朱伟伟高校拓展运动课程体系

摘要:本文运用文献资料法、逻辑演绎法及访谈法等研究方法,针对当前高校拓展运动理论机制、教学目标、教学内容、模式及评价方法等课程体系建设进行研究,为进一步深化中国普通高校体育教学课程构建体系改革、优化拓展运动课程设置及完善课程理论奠定基础。

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运动

《运动》(CN:11-5651/G8)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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