体育舞蹈专修班学生运动损伤现状及影响因素研究——以湖南人文科技学院为例

作者：唐奡体育舞蹈专业学生运动损伤湖南人文科技学院

摘要：本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对湖南人文科技学院体育舞蹈专业专修班学生损伤史、运动损伤部位、性质、原因等进行全面深入的研究,反映出学生运动损伤的程度,在此基础上进一步探索出造成损伤的各种原因及预防对策,旨在提高学生预防体育舞蹈运动损伤能力,为该校体育课堂的管理与建设提供必要的参考。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社