作者：程洪玲学科带头人作用意识成长条件
摘要：学科带头人关系到学科方向的稳定、学科队伍的带动、科研成果的创新和优势学科的形成。体育学科的发展要求学科带头人树立基于体育学科发展的整体意识、扶持中青年人成长的意识和学术责任意识、国际意识。树立远大的学术抱负和良好的学术道德，加强自我发展是促进中青年体育学科带头人成长的内部因素；宽容自由的学术生态环境、高水平的学术交流机制和连续的支持机制、多元化的评价体系是促进中青年体育学科带头人成长的外部因素。
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