作者：张予南体操普修课实习指导教学组织程序效率体育教育专业北京体育大学体育院校教师队伍
摘要：几十年的实践证明，体操教学课的实习对培养和提高学生的教学组织、口令指挥、编操与教操、动作示范、讲解与纠错等方面的能力有不可替代的功能。因而，教学实习是我国各体育院校体育教育专业体操教学课中不可或缺的重要环节。发挥这一环节的作用，教师的指导尤为关键。目前，各体育院校年轻教师不断补充到体操教师队伍中，青年教师尽快提高能力过好教学关，是他们比较关心的内容之一。在30多年的北京体育大学体操教学实习指导中，笔者有一些体会和感悟，有成功的体验亦有失败的教训。本文将这些体验和感悟进行梳理上升到理论认识，旨在帮助年轻教师提高教学实习指导的效能提供有益的参考。
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