作者:钱勇高中体育与健康模块内容设计组合不同类型学校
摘要:通过文献资料法、问卷调查法和行动研究法等研究方法,对影响体育与健康模块内容设计的体育场地设施、教师专业技能和学生需求等因素进行了分析,对不同类型学校进行了模块内容设计组合的实践探索。结果表明,设计体育与健康模块内容,考虑因素依次是硬件设施、师资水平、学生兴趣;不同类型学校选择设计与之适宜的体育与健康模块教学内容组合,才能有效推进体育与健康模块教学。
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《运动》(CN:11-5651/G8)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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