作者:朱云芬农村中学体育耐久跑快乐教学
摘要:耐久跑一项比较单一而又比较艰苦的运动项,在教学过程中往往会使学生产生恐惧和厌烦心理,“谈跑色变”.在这几年的体育教学实践,结合学校的实际,把“快乐”的耐久跑教学引入到农村初中耐久跑教学课堂,从而唤起学生积极主动地进行耐久跑练习.
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《运动》(CN:11-5651/G8)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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