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突破器械体操课的瓶颈 引领成功体育教学

作者:任维娜体育教学器械体操课成功教研活动小学体育特级教师听课教师同课异构

摘要:笔者有幸参加了宁波市小学体育联合教研活动暨第八届特级教师跨区域带徒(小学组)第二次教研活动。可以说,短短的一天时间给我们所有的听课教师带来了前所未有的心灵震撼。这次的教研活动选取了单杠教学,以同课异构的方式,给我们带来了耳目一新的感觉。

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运动

《运动》(CN:11-5651/G8)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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