作者:朱慧芳 华军 李珺体育游戏师生关系价值媒介
摘要:本文通过阐释体育游戏本身精神层面的价值及其教育优势,论述它在师生关系中的作用,进而揭示体育游戏与学生学习生活的内在联系,并总结多年的教学经验,提出一些教学建议。
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《运动》(CN:11-5651/G8)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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