作者:张立体育课堂教学学习主体性初中学生现状体育教师新课程改革主体性理念教学行为
摘要:1问题的提出 第8次新课程改革以来,学生学习的主体性理念已经深入教师的思想。但是,在体育教师的教学行为中体现的如何?在体育课堂教学中实现的怎样?还是一个迫切需要破解的问题。我们觉得如果该理念在体育课堂教学中得到了实现,
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《运动》(CN:11-5651/G8)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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