作者：刘晓峰 任陈陈 潘星星 万伦来薪酬激励薪酬折损期望薪酬心理计量
摘要：薪酬激励是现代高校激励制度的核心内容，如何有效地发挥高校薪酬激励效果，最大限度激发高校教师教学、科研工作热情，是所有高校面临的重要课题。本文研究发现，高校教师薪酬（包括货币性和非货币性）折损程度普遍较严重，折损率最高的达到60％，最低的也近20％。总体来看，高校教师薪酬的折损与教师的行政级别、所属高校类别显著相关，行政级别越低、高校发展平台越低的教师薪酬折损程度越高；与性别、年龄、文化程度、职称、所在学科、月薪区间、教龄等并没有特别显著的相关性。
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