作者:曹海浪教育网络化道德引导人性化远程教育教育资源个性化
摘要:教育的网络化是当今时代教育发展的必然趋势.为了消解网络化教育过程中所可能产生的道德问题,使教育网络化始终沿着健康的轨道发展,就必须对整个教育网络化过程给以明确的道德引导,需要设定三个方面的道德要求,即分别对教育者、受教育者和网络管理者的行为作出相应的道德规定.
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《盐城师范学院学报·人文社会科学版》(CN:32-1053/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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