作者：王晓玲加涅学习分类理论教育心理学学习形式学习结果学习层次
摘要：学习分类是教育心理学的基本理论之一.罗伯特·加涅是当代著名的教育心理学家,被誉为学习分类理论的权威.本文着重阐述加涅学习分类理论产生的背景、主要内容以及学习和借鉴加涅学习分类理论的重要意义.
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《盐城师范学院学报·人文社会科学版》（CN：32-1053/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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