作者：汪兴权3p模式建构主义教育理念互动
摘要：本文从探讨3P模式理论出发，剖析3P模式及其带给我们的启示：英语教师要以新的教育理念为指导，借鉴国内外一些其它的优秀课堂模式来努力提高课堂教学；注重在讲授知识的同时，积极展开课堂师生互动，放手让学生在学习的过程中去探究、发现、获取新知识。
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《宜宾学院学报》（CN：51-1630/Z）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《宜宾学院学报》坚持四项基本原则，贯彻“二为”和“双百”方针，提倡理论和知识创新，实行学术自由和讨论自由，为提出新理论、取得新成果营造良好的气氛；坚持理论联系实际的马克思主义学风，鼓励、引导和支持对全局性、前瞻性、理论联系实际问题的研究。
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