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优秀传统文化融入高职学生职业素养培育的对策研究

作者:田华优秀传统文化高职学生职业素养培育对策

摘要:良好的职业素养是高职学生顺利开展职业生涯的基础。高职院校应根据学校实际情况,与社会各方配合搭建高职学生优秀传统文化传承和职业素养培育的平台,系统规划构建优秀传统文化融入职业素养培育的教育体系,不断提高教师自身的知识水平、业务能力和传统文化素养,全方位、多途径搭建优秀传统文化学习和职业素养培育的教育网络,以此实现文化育人,不断提升高职学生职业素养的目标。

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延边教育学院学报

《延边教育学院学报》(CN:22-1303/G4)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《延边教育学院学报》系经国家新闻出版署批准在国内公开发行的教育类学术期刊,主要反映基础教、育教教学、教师培训及师范教育、职业技术教育等新的研究成果和经验,并相应设置了若干栏目。

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